Anais da XVII Semana de Licenciatura (2021)

Sumário

Currículo e avaliação

ANÁLISE EM CONJUNTO DE PROJETO DE ENSINO À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Antonio Carlos Barbosa Filho, Daniel Luizmar Ferreira da Silva, Nilton Lásaro Jesuino, Walkíria dos Reis Lima
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1-12
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE GOIÁS: APONTAMENTOS INICIAIS
Jordana de Oliveira do Amaral, Ewerson Tavares da Silva
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13-17
EDUCAÇÃO FÍSICA E AVALIAÇÃO ESCOLAR: POR UMA INCLUSÃO DE TODOS OS CORPOS E MOVIMENTOS
Thacio Azevedo Ladeira
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18-21
REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE IMPLANTAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NOS CURRÍCULOS: PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DA PESQUISA APLICADA AO ENSINO COMO FERRAMENTA INTERDISCIPLINAR
Antonio Marcelino da Silva Filho, Leandro Mendes Possamai
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22-26

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

A COMPOSTAGEM COMO FERRAMENTA DE APREDIZAGEM
Antônio Pereira de Oliveira, Lidiaine Maria dos Santos
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27-32
AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE FOTOCATÁLISE HETEROGÊNEA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Lidiaine Maria dos Santos, Rodrigo Ferreira Marinho
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33-44
UTILIZAÇÃO DE ÁGUA DE CONDICIONADORES DE AR COMO UMA AÇÃO SUSTENTÁVEL: UMA ABORDAGEM EXTENSIONISTA
Joyce Laura da Silva Gonçalves, Emilainy Marques Pinho, Rans Miler Pereira Dantas, Raquel Silva Carneiro, Raquel de Freitas Rezende Silva Gomes, Paula Paulino Silva
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45-51

Linguagem, Cultura, Sociedade

A ADAPTAÇÃO TRANSFORMATIVA EM FANFICTIONS DE OS MISERÁVEIS, DE VICTOR HUGO
Letícia Batista Dornelas
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52-65
A CONSTRUÇÃO DO APRENDIZADO NA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA UTILIZANDO A PESQUISA EM SAÚDE COM IDOSOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
Anne Gabrielle da Silva Pinheiro, Samarah Fagundes de Almeida Gomes, Janaíne de Siqueira Ribeiro, Isadora Prado de Araújo Vilela, Daisy de Araujo Vilela
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66-71
ANALISANDO A ABORDAGEM INTERCULTURAL EM UNIDADES DE LIVRO UTILIZADO NO CURSO DE LETRAS INGLÊS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ
Tatiana Diello Borges
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72-76
ARTE E CRIATIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS: UMA QUESTÃO PARA REFLEXÃO E OBSERVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Nayara Costa Araújo, Cleide Araújo Machado
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77-88
CAMPANHA BOLSONARO 17: EFEITOS DO DISCURSO RELIGIOSO NO DISCURSO POLÍTICO
Karine Rios de Oliveira Leite, Thiago André Rodrigues Leite, Ana Carolina Franco Silva, Denilson Alves Pereira, Maria Clara Pereira Nóbrega
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89-99
CINEMA E LITERATURA: "VIDAS SEVERINAS" EM TEMPOS DE DESLOCAMENTOS E (IN) CERTEZAS
Maria José Ferreira de Moraes, Rosângela Mendonça de Oliveira, Douglas Soares Freitas, Suely dos Santos Silva
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100-111
CINEMA NA ESCOLA: AMPLIAÇÃO DO CAPITAL CULTURAL E ARMADILHAS DOS PRODUTOS DA INDÚSTRIA CULTURAL
Douglas Soares Freitas, Manoel Messias Rodrigues Lopes, Suely dos Santos Silva
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112-123
FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS DIGITAIS: A UTILIZAÇÃO DE WEBQUEST NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Clara Oliveira Campos, Suelene Vaz da Silva, Gabriel Ribeiro Gomes
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124-135
HEROÍNAS: A REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA NEGRA NAS GRAPHIC NOVELS ANGOLA JANGA E CUMBE, DE MARCELO D’SALETE.
Vitória Ellen Oliveira da Cruz
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136-147
LITERATURA INFANTO-JUVENIL INDÍGENA COMO RESISTÊNCIA E POTÊNCIA NA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Fátima Regina Almeida de Freitas
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148-159
O ENSINO QUE PENSA COM O CINEMA UM APRENDER MÚLTIPLO: POTÊNCIAS DE UM CINECURRÍCULO
Keyme Gomes Lourenço, Lúcia de Fátima Dinelli Estevinho
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160-164
O ESPECTRO NIILISTA NA DOCENCIA EM BIOLOGIA: UM ESTUDO DA REALIDADE DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE JATAÍ
Karine de Assis Oliveira Soares, Flomar Ambrosina Oliveira Chagas
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165-169
O USO DE CELULAR SMARTPHONE EM SALA DE AULA DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DO IFG - CÂMPUS GOIÂNIA
Káritta Cristine Gonçalves Souza, Suelene Vaz da Silva
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170-181
OS USOS DOS JOGOS ELETRÔNICOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E APLICABILIDADE DA COMPETÊNCIA NARRATIVA.
Vitor Alves Souza Alecrim, Éder Mendes de Paula
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182-188
PROJETO DE EXTENSÃO CEPAE’S TALENT SHOW: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Gisele Câmara Oliveira Costa, Layssa Gabriela Almeida e Silva Mello, Letícia de Souza Gonçalves, Roberta Carvalho Cruvinel, Newton Freire Murce Filho
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189-197
TURNING WORDS INTO KNOWLEDGE: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE TRADUÇÃO
Angelita Duarte da Silva, Guilherme Guimarães Ferreira, Sabrina Andrade Lima
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198-203
VOO VIRTUAL: O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO
Isaque Lima da Silva, Kamilla Christina Alves, Suelene Vaz da Silva
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204-215

Organização escolar e formação docente

O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA EJA: PERSPECTIVAS DE ESTUDANTES E DOCENTES
Alessandra Timóteo Cardoso, Nathália Augusta Urbano Caetano, Lígia Viana Andrade, Maria Rita Nascimento Pereira
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216-228
PROPOSTAS DE CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA ENQUANTO PRODUTO EDUCACIONAL NO PPGECM-IFG
Ewerson Tavares da Silva, Ricardo Vieira Nascimento Filho
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229-240

Políticas e gestão da educação e da sala de aula

A ARTE COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO HUMANA E DE INCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL
Anelita Maluf Caetano Silva, Elizabeth Gottschalg Raimann
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241-252
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR PARA AS MUDANÇAS EM CURSO NO ESTADO DE MATO GROSSO - MT
Lilian Barreto Lellis, Vanderlei Balbino da Costa
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253-263
EDUCAÇÃO, ESCOLA E HUMANIZAÇÃO NAS PRÁTICAS DE ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR
Ana Beatriz Ulhoa Cobalchini, Naiana Zaiden Rezende Souza
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264-274
FACETAS DO TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES ACERCA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS E SABERES DO PROFESSOR
Mariza Almeida Rosa Pereira, Tácio Assis Barros, Camila Alberto Vicente de Oliveira
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275-284
MAPEANDO A RELAÇÃO EDUCAÇÃO-PARTICIPAÇÃO NO BRASIL EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
Tauã Carvalho de Assis
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285-296
O ESTADO GESTOR E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Sandra Rosimere Hermes dos Santos, Elizabeth Gottschalg Raimann
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297-308
POLÍTICA DE COTAS E AÇÕES DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DO IFG: COMO OS COTISTAS DO ENSINO MÉDIO SE INSEREM NELAS?
Ana Paula de Souza, Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz
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309-314
UM OLHAR SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
CÍCERO BATISTA DOS SANTOS LIMA, REINALDO ARAÚJO GREGOLDO, MARCO ANTÔNIO DE CARAVALHO
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315-326

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Biologia

A IMPORTÂNCIA E DESAFIOS DO ENSINO DE ECOLOGIA BASEADO NA BNCC NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA DO IFTM - CAMPUS UBERABA
Ana Laura Gonçalves da Silva, Juliene Silva Vasconcelos
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327-333
ASTROBIOLOGIA COMO UM TEMA MOTIVADOR INTERDISCIPLINAR
Daniel Ordine Vieira Lopes, Geovana Almeida Miranda Sant’Ana, Lemuel da Cruz Gandara
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334-339

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Matemática

“QUEM SOLTOU O PUM?” NOÇÕES MATEMÁTICAS EM UMA HISTÓRIA QUE SAIU DA CAIXA
Amanda Assis, Viviane Barros Maciel
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340-353
A FORMAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Duelci Aparecido de Freitas Vaz, Anna Carollyna Torquato Ferreira
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354-360
APLICATIVO CÍRCULO UNITÁRIO TRIGONOMÉTRICO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO TÉCNICO
Dayane Trindade de Sousa, Antônia Lília Soares Pereira, Fábio Soares Pereira
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361-372
APLICATIVOS EDUCACIONAIS E OS POTENCIAIS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
Hênio Delfino Ferreira de Oliveira
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373-384
CONTAR HISTÓRIAS E ENSINAR MATEMÁTICA
Vânia Alves Carvalho, Flomar Ambrosina Oliveira Chagas
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385-390
O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: OPORTUNIDADE DE INOVAÇÕES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Fausto Afonso Pereira Santos, Marcelo Almeida de Souza
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391-396
O USO DO CELULAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE EXPERIMENTAL
Lucas Sales da Silva, Claudimary Moreira Silva Oliveira
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397-408
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REMOTAS DE LITERATURA INFANTIL (LIM/LICM) COM O MATELUDICANDO
Adriana Lima Martins, Adriele Ferreira dos Santos, Claudionor Renato da Silva
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409-414
TEOREMA DE TALES: UM NOVO OLHAR ATRAVÉS DO GEOPLANO
Débora da Silva Matos, Gislaine Duarte de Souza, Eloiza Rocha Teixeira, Isadora Nobre Silva, Ana Paula Perovano
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415-419
TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E TRIGONOMETRIA: O QUE TEM SIDO PRODUZIDO EM NOSSO PAÍS?
Taís Santos Neves Carvalho, Duelci Aparecido de Freitas Vaz
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420-432
UM ESTUDO TEÓRICO INICIAL SOBRE A “ESCOLA” DE VYGOTSKY PARA PESQUISAS EM MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES AO EXTINTO PNAIC E A ATUAL POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO BRASILEIRA
Claudionor Renato da Silva
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433-444

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Física

ETNOFÍSICA: UM LEVANTAMENTO BÍBLIOGRÁFICO INICIAL PARA TEORIZAÇÃO COM A GROUNDED THEORY
Claudionor Renato da Silva, Lázara Christina Assis Cabral
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445-451
MAQUETE COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO SOBRE ÓRBITAS DE SATÉLITES E O IMAGEAMENTO DA SUPERFÍCIE DA TERRA
Ednaldo Oliveira de Carvalho, Lídia Kellen Rocha Rodrigues, Iago Andrei Silva Ferreira, Ruberley Rodrigues de Souza
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452-458
SUPERCONDUTIVIDADE NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DA LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA ESTRATÉGIA PARA INSERÇÃO DA FMC NO ENSINO MÉDIO
Guilherme Martins Bombardi, Milton Batista Ferreira Junior, Michael Dowglas de Gois Silva, Rafael Zadorosny
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459-470

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Química

A AUTOMEDICAÇÃO E AS PLANTAS MEDICINAIS: UMA ABORDAGEM PARA O MUNICÍPIO DE ITUMBIARA-GO
ROSÂNGELA DAMARIS DA SILVA FRANCO, DANILO VICTOR CONCEIÇÃO VALE, SIMONI MACHADO GOULART, LUCIENE CORREIA SANTOS DE OLIVEIRA
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471-476
CAFEZINHO COM OU SEM AÇÚCAR? A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
Fernanda Welter Adams, Doanne Lemos Barbosa, Sandra Cristina Marquez
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477-487
ENSINO DE NOMENCLATURA DE QUÍMICA ORGÂNICA POR MEIO DE JOGOS VIRTUAIS INCLUSIVOS
Mychaelle da Cruz Valério, Érica Rost, Gustavo Henrique Silva, Tatiana Aparecida Rosa da Silva
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488-491
ENSINO REMOTO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA BIOQUÍMICA
Lara Chrystina Marques de Toledo, Fernanda Araújo Franca, Claudio Roberto Machado Benite
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492-503
O ENSINO DE QUÍMICA NUMA PERSPECTIVA MULTICULTURALISTA
Fernanda Cristina Vicente de Souza, Carlos Cézar da Silva
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504-514
OFICINAS DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFG - CÂMPUS URUAÇU
Fabiana Gomes, Alécia Maria Gonçalves, Tatiana de Oliveira Zuppa Netto, Karla Nara da Costa Abrantes
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515-524
POTENCIALIDADES DAS OFICINAS DE APRENDIZAGEM COM ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Osvaldo Neves Júnior, Sandra Regina Longhin
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525-536
PROJETO LAVENQ - A CONSTRUÇÃO DE UM LABORATÓRIO VIRTUAL DE ENSINO DE QUÍMICA
Tatielih Pardim de Oliveira Xavier, Fabiana Gomes, Alécia Maria Gonçalves, Marcos Alfonso Spiess, Viviane Bessa Ferreira, Fernando da Silva Marques
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537-545

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Ciências e de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

ATIVIDADE INVESTIGATIVA: CONTRIBUIÇÕES E POSSIBILIDADES NO ENSINO REMOTO
Cleidemar Souza Garcia, Devarci do Nascimento Rodrigues, Kátia Simone Borges Moraes Almeida, Ruberley Rodrigues de Souza
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546-557
CULTURA MAKER PARA UMA EDUCAÇÃO OMNILATE
Brunno André Ruela, Ana Paula Amaral de Freitas Machado, Nayara Borges de Oliveira Corrêa, Gustavo Nobre Vargas, Claudio Roberto Machado Benite
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558-570
ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: UMA ANÁLISE DE DESENHOS E ESCRITAS FEITOS POR ALUNOS DO 4º ANO
Cíntia Silva de Morais, Ruberley Rodrigues de Souza
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571-579
INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA E O ENSINO REMOTO: LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES
Cleber Rosa Silva, Halline Mariana Santos Silva
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580-586
O QUE PENSAM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL – SÉRIES FINAIS- SOBRE LABORATÓRIO E SER CIENTISTA
Tania Ferraz de Sousa Mariano, Fernanda Kellen Souza Silva, Valéria Rodrigues da Silva Souza, Fabiana Gomes
PDF
587-596
PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PERCEPÇÃO E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA
Tácio Assis Barros, Halline Mariana Santos Silva
PDF
597-602