PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO: CURSOS DE MERCADO OU MERCADO DE CURSOS?

Josué Vidal Pereira

Resumo


Este trabalho teve como objetivo analisar a implementação da ação Bolsa Formação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, de modo a verificar em que medida o montante recursos financeiros aplicados bem como o tipo de formação ofertada ao seu público alvo se traduziria ou não na realização das promessas de educação e trabalho na primeira metade da década de 2010. O estudo foi realizado por meio de pesquisa documental e levantamento bibliográfico. Percebeu-se que o programa analisado se utilizou da crença no suposto poder mágico da educação em realizar a ponte para o mundo do trabalho numa sociedade marcada pelo desemprego estrutural. Também ficou patente que parte significativa dos recursos foi carreada para o setor privado, o qual se concentrou nas ofertas de cursos de curta duração e sem vínculo com as demandas dos setores produtivos locais, apontando para o mal uso dos recursos públicos.


Palavras-chave


Pronatec, Bolsa Formação, Desemprego, Público-Privado na Educação

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