USO DO APLICATIVO LICHESS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO DE MATEMÁTICA EM SALA DE AULA

Camila Kássia Monteiro de Oliveira, Ednaldo Oliveira de Carvalho, Alexandre Manzale de Macêdo

Resumo


Este trabalho objetivou apresentar as potencialidades do uso do aplicativo Lichess como recurso didático para o ensino de conteúdos de Matemática como plano cartesiano, retas paralelas, retas perpendiculares e segmento de reta. A coleta de dados ocorreu no laboratório de informática de um Colégio da rede Estadual de ensino, localizado na cidade de Jataí-GO, em uma turma do 6° ano do Ensino Fundamental, contendo 36 alunos. Foi desenvolvido uma sequência didática durante 3 aulas, dividida em aplicação de questionários, apresentação das peças e regras do xadrez, interatividade dos alunos com o xadrez por meio do aplicativo Lichess, jogada de algumas partidas, resolução de problemas matemáticos relacionados com o xadrez e avaliação da proposta. Constatamos que o uso do aplicativo Lichess em sala de aula possibilitou aos alunos relacionarem o xadrez com os conteúdos matemáticos, colaborando para sua aprendizagem.

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