WEBQUEST: O CONHECIMENTO ETNOMATEMÁTICO NAS RECEITAS DE REMÉDIOS CASEIROS PRODUZIDOS A PARTIR DAS PLANTAS MEDICINAIS

Vânia Horner de Almeida, Fabiana Aparecida Leite

Resumo


O presente artigo refere-se ao desenvolvimento de um trabalho aplicado aos alunos do 3°ano do Ensino Médio de uma escola publica no município de Peixoto de Azevedo-MT.  Tem como objetivo verificar o conhecimento etnomatemático envolvido nas receitas de remédios caseiro das plantas medicinais. São apresentadas as metodologias de trabalho e experiências de ensino, tais como a produção e aplicação de uma WebQuest aos alunos. Ao longo do trabalho pode-se verificar uma aceitação dos alunos a esse tipo de aula, a qual que foi bastante dinâmica e atraente, o que os motivou a realizar as atividades propostas, buscou-se também realizar um resgate e interação de diferentes gerações, mediante essa iniciativa, jovens e idosos interagiram entre si na busca do compartilhamento de experiências e conhecimentos relacionados ao tema proposto.


Palavras-chave


Etnomatemática; Plantas Medicinais; WebQuest.

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